Nouveau sondage en ligne jusqu'au 16 février 2022

Nous vous invitons à participer au sondage "aide à la rédaction de CV et de lettre de motivation" proposé par l'association dans le cadre de réflexions sur les services qui pourraient être proposés aux étudiants.

Vous pouvez y accéder en cliquant sur ce lien : https://www.ape-epita.com/surveys/14446-aide-au-cv-et-lettre-de-motivation

A noter : ce sondage est réservé aux adhérents. Si ce n'est pas déjà fait, vous devez donc vous connecter avec votre compte APEE pour participer.

Nous vous remercions de votre participation.

Actualités

La première réunion trimestrielle entre la Direction de l'EPITA et l'association s'est tenue le 12 Décembre dernier dans les locaux de l'école au Kremlin-Bicêtre : Compte Rendu de Réunion du 07 Décembre 2021

Le lien suivant - EPITA Société à mission - donne accès à un article publié par le groupe IONIS qui présente le changement de statut juridique de l'école.

Stages de fin de cycle Prépa

Les étudiants en fin de cycle préparatoire de l’EPITA doivent réaliser un stage d’exécution en entreprise de 4 à 8 semaines. Or les conditions actuelles ne sont pas très favorables pour trouver de tels stages (dits "ouvriers") à effectuer dans tous les types d'entreprises et similaires à des jobs étudiants.

La direction de l’EPITA a sollicité l’APEE pour que les parents contribuent à la recherche de tels stages grâce à leurs réseaux professionnel et personnel pour la période entre mi-juin et la rentrée de septembre.

Les jobs d’été sont assimilés à un stage ouvrier en fournissant une fiche de paie ou un contrat de travail comme justificatif en lieu et place d’une convention de stage.

Si vous pouvez ainsi adresser vos contacts à la direction de l’EPITA chargée des relations avec les entreprises, les élèves en recherche pourront leur adresser leur CV et leur lettre de motivation.

Merci d’utiliser pour ce faire l’adresse stages@epita.fr. et de mettre en copie notre association à l’adresse joindreape@ape-epita.com. pour un suivi de nos actions.

Nous comptons vivement sur votre collaboration.

Avertissement COVID

Comme toutes nos autres activités celles de l’EPITA sont plus au moins affectées par la pandémie actuelle de COVID 19.

De ce fait, nombre d’articles proposés sur ce site ne sont plus totalement conformes à la réalité.

Compte tenu des aspects mouvants des solutions apportées au fur et à mesure des évolutions de la situation sanitaire et étant dans l’impossibilité de faire une mise à jour complète et fiable nous avons fait le choix de laisser ces articles en l’état.

Si vous avez des questions particulières à poser n’hésitez pas à nous contacter à l’aide du formulaire de contact mis à votre disposition dans le bandeau de bas de page du présent site.

Nous vous répondrons, dans la mesure de nos connaissances, au mieux et le plus rapidement possible.

L'Association des parents d’élèves de l’EPITA (APEE) a été créée en 1994, à l’initiative de quelques parents.

Missions de l’APEE

• Faire remonter à la direction les attentes des parents, en tant que ‘’clients’’ de l’école,
• Accompagner les parents dans le cadre d’un besoin de concertation, ou de difficultés particulières,
• Favoriser la promotion et le développement de l’EPITA, en s’appuyant sur le réseau des parents.

Actions de l’APEE

• Relais auprès des parents adhérents, leur permettant à la fois de bénéficier du retour d’expérience de leurs prédécesseurs, et de pouvoir partager d’éventuelles difficultés,
• Echanges avec les délégués des élèves,
• Rencontres régulières avec la direction, pour échanger avec elle sur les points forts et les axes d’amélioration ; proposition d’actions destinées à faciliter et améliorer la scolarité et le cadre de vie des étudiants, en liaison avec les familles,
• Participation à certains événements de l’école : réunions de rentrée (cycle Prépa et cycle ING), rencontres parents / professeurs de Prépa, Forum international.

Adhérer à l’APEE

Votre adhésion nous permet de mieux connaître les attentes et les situations particulières, de réfléchir à des solutions adaptées, et de les proposer pour implémentation à la direction de l’EPITA.

Une bonne écoute de la part de l’école témoigne du bon fonctionnement de notre association.

Plus les membres de l’APEE seront nombreux, meilleure sera sa représentativité.